 |
|
Op 7 mei 2008 werd in de uitzending van de nationale scholenactie Ga voor Gezond aandacht besteed aan De klas beweegt! De uitzending is hier te bekijken. De klas beweegt! zet kinderen aan tot beweging en sluit goed aan bij andere leerdoelen van het basisonderwijs.
Op 14 maart 2008 is Jump-in gecertificeerd door het Centrum Gezond Leven van het Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu (RIVM).
Jump-in is een initiatief dat kinderen op basisscholen stimuleert meer te bewegen en zo te voldoen aan de Nederlandse Norm Gezond Bewegen. Jump-in bestaat uit een zestal instrumenten, waaronder De klas beweegt! en Bewegen doe je zo. De certificering houdt in dat het RIVM de kwaliteit, onderbouwing en methodes van Jump-in onderschrijft.
De methode De klas beweegt! wordt per 1 september ingevoerd op alle basisscholen van de gemeente Castricum. De methode maakt deel uit van een integraal pakket van maatregelen waarmee de gemeente en GGD van Castricum 1400 kinderen uit 14 basisscholen in beweging krijgt. Dit werd bekendgemaakt tijdens de aftrap van het grootschalige bewegingsproject, waarvan de kinderen gisteren een voorproefje ontvingen.
Naast De klas beweegt! omvat het bewegingsproject inzet van bewegingsconsulenten op scholen, een speciale jeugdsportpas en uitbreiding van de vakantieactiviteiten van de jeugd.
Met de maatregelen pakken gemeente Castricum en de GGD het overgewicht onder de jeugd stevig aan. Uit onderzoek is namelijk gebleken dat het percentage te zware basisschoolleerlingen in Castricum tweemaal zo hoog is als het landelijke gemiddelde. Structureel meer bewegen en een gezonder eetpatroon moeten de jongeren in Castricum helpen de basis te leggen voor een goede gezondheid. Het bewegingsproject betreft alle leerlingen vanaf groep zes. De gemeente Castricum en de GGD gaan daarbij uit van een integrale aanpak: zowel op school, als thuis en in de buurt krijgen de kinderen de gelegenheid bewust te leren omgaan met beweging.
Het bewegingsproject wordt mogelijk gemaakt door het Ministerie van VWS in het kader van BOS (Buurt, Onderwijs en Sport), dat gezondheid bevordert op lokaal niveau. De methode De klas beweegt! past hier goed bij. Deze methode voor het basisonderwijs richt zich speciaal op een gezonde manier van leven. Het materiaal bestaat uit een kalender die bewust bewegen spelenderwijs onder de aandacht brengt bij de kinderen. De klas beweegt! is een groot succes op honderden basisscholen in Nederland. Ook in andere Europese landen is De klas beweegt! een bekende methode. In Schotland en Wales kent De klas beweegt! zelfs een dekking van 100 procent. In 2006 ontwikkelde uitgeverij Fysio Educatief het vervolg Bewegen doe je zo! dat de omgang met beweging uitbreidt naar de thuissituatie van het kind. Op dit ogenblik zijn uitgaven voor speciaal onderwijs in voorbereiding.
Elise Sijthoff nam in 1992 het initiatief voor de methode De klas beweegt! Doelstelling was een speels programma voor verantwoord en bewust bewegen op de basisschool. Het programma neemt de jaarkalender als uitgangspunt. Deze hangt prominent in de klas en wordt aangegrepen op momenten dat de spanningsboog even mag vieren.
Tijdens de training aan zo’n zestig leerkrachten ging Elise in op de achtergronden van de methode en op de uiteenlopende manieren waarop het materiaal kan worden ingezet om de klas te betrekken bij gevarieerd bewegen. In de training aan leerkrachten staat de beheersing van het materiaal voorop: wie de opzet en inhoud van de kalender begrijpt, kan de speelse methode gemakkelijk inzetten op momenten dat de klas snakt naar ontspanning. In de training liet Elise zien hoe je de thema’s aansnijdt en welke variatiemogelijkheden de kalender biedt. Daarna maakten de leerkrachten kennis met het belang van het ontwikkelen van de basisvaardigheden en met de gunstige gevolgen voor bijvoorbeeld concentratie, houding en ontspanning.
De nieuwe trainingsmethodiek zal worden ingezet om nieuwe groepen leerkrachten kennis te laten maken met de voordelen van De klas beweegt!
Vertaling voor speciaal onderwijs
In Wales verscheen een nieuwe variant op het programma The Class Moves! Het betreft een uitgave die speciaal werd aangepast voor verstandelijk gehandicapten. De uitgave werd ontwikkeld naar aanleiding van het grote succes van De klas beweegt! in Wales. De methode is hier in 2002 ingevoerd op iedere basisschool.
Op dit moment werken specialisten aan een Nederlandse vertaling van de uitgave voor verstandelijk gehandicapten. Naar verwachting is deze begin 2008 beschikbaar voor het speciaal onderwijs in Nederland.
Schotland, Duitsland en België
In Schotland is programma The Class Moves! ingevoerd op iedere basisschool. De methode is een groot succes en beleeft op dit moment zijn derde druk.
Ook in Duitsland is het programma actief. Klasse in Bewegung! werd in 2000 ingevoerd bij een tiental basisscholen in Kreis Heinsberg. De Duitse editie wordt ook gebruikt op basisscholen van de Duitstalige gemeenschap in België.
Op dit moment wordt onder alle basisscholen in Wales en Schotland de Engelse en Welsh versie van De klas beweegt!® verspreid. (The Class Moves!® en Symud Y Dosbarth!) Dit wordt mede mogelijk gemaakt door de Health Education Board for Scotland en de Welsh Assembly Government.
Luister (mp3, 7 MB) naar een interview gemaakt in oktober 2002 met Elise Sijthoff in het programma Sports Weekly op BBC Radio naar aanleiding van de media launch van The Class Moves!® in Schotland.
Sinds begin 2002 werken wij samen met de GG&GD Amsterdam aan de ontwikkeling van een nieuwe lesmethode, De school beweegt!®. Bij deze methode worden naast leraren ook ouders betrokken om de communicatie tussen kind en opvoeder te vergemakkelijken en te bevorderen.
In 2001 deed de Scottish Educational Research Association (SERA) een uitgebreid onderzoek naar de effecten van De klas beweegt!®. Hierin werd aangetoond dat de methode een positief effect heeft op de sociale en emotionele ontwikkeling van kinderen.
 |
 |
 |
 |
 |